3º ano - questões
1- O valor de resistência
elétrica de um condutor ôhmico não varia se mudarmos somente:
a) O
material de que ele é feito.
b) Seu
comprimento.
c) A
diferença de potencial a que é submetido.
d) A
área de sua seção reta.
e) A
sua resistividade.
2- (UFMA) A resistência de um
condutor metálico:
a) É
diretamente proporcional à área da seção transversal.
b) É
inversamente proporcional à área da seção transversal.
c) Independe
da área da seção transversal.
d) É
inversamente proporcional a seu comprimento.
3- Sabe-se que a resistência
elétrica de um fio cilíndrico é diretamente proporcional a seu comprimento e
inversamente proporcional à área de sua seção reta. O que acontece com a resistência
do fio quando triplicamos seu comprimento?
4- Dispõe-se de um fio de cobre e
outro de níquel-crômico, ambos de seção normal de 1,5 mm² de área. Qual deve
ser o comprimento de cada fio para se obter uma resistência elétrica de 8 ohms?
(Dados: resistividade do cobre = 1,7 . 10-8 ohm.m; resistividade do
níquel-crômico = 1,5 .10-6 ohm.m).
a) A
diferença de potencial elétrico entre os dois pontos de apoio do pássaro no fio
é quase nula.
b) A
diferença de potencial elétrico entre os dois pontos de apoio do pássaro no fio
é muito elevada.
c) A
resistência elétrica do corpo do pássaro é praticamente nula.
d) O
corpo do passarinho é um bom condutor de corrente elétrica.
e) A
corrente elétrica que circula nos fios de alta-tensão é muito baixa.
Respostas
1-
Alternativa C
2- Alternativa
B
3-
De acordo como o enunciado da questão R = ρ . l/A. Se triplicarmos o
comprimento do fio, teremos:
R
= ρ . 3l/A.
Desta forma, sua resistência também triplicará.
4-
Fio de cobre:
R = ρ . l/A → 8 = 1,7 . 10-8 . l/1,5 . 10-6 → 8 . 1,5 . 10-6 = 1,7
. 10-8 . l → 12 . 10-6 = 1,7 . 10-8 . l → 12 . 10-6/1,7 . 10-8
= l → l ≈ 7,0588 . 10² m ou l ≈ 706 m
Fio de
níquel-crômico:
R = ρ . l/A → 8 = 1,5 . 10-6 . l/1,5 . 10-6 → 8 . 1,5 . 10-6 = 1,5
. 10-6 . l → 12 . 10-6 = 1,5 . 10-6 . l → 12 . 10-6/1,5 . 10-6
= l → l = 8 . 100 m ou l = 8 m
5-
Alternativa A
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